Первый этап: диагностика запроса. По моему авторскому методу диагностики "ННОР" человек говорит двенадцать предложений на тему запроса - первое, что придет ему в голову. Ответы являются автоматическими мыслями. Изменение формы вопроса меняет ответы.
Требуется каждый раз возвращать к основной теме запроса.
Все предложения делятся по порядку их изложения человеком на четыре блока по три предложения. Первый и второй блоки отражают мысли, связанные с накручиванием и никчемностью человека из-за невозможности разобраться с проблемой. Третий блок отражает страхи, связанные с действиями других. Четвертый блок отражает то, к чему человек стремится или к чему придет, опираясь на свои обычные паттерны поведения. Блоки являются модульными, допускается проработка их в разные дни. Не допускается нарушение очередности проработки модулей. Ниже пример на основе практики: "проблема общаться с новыми людьми".
Отличительная особенность: примерно одинаковые ответы у людей с похожими запросами.
Второй этап: работа с помощью техники "Шесть ресурсов".
Берем поочередно каждую автоматическую мысль и прорабатываем отдельно по три за одну сессию. Для примера разберем ситуацию из детства, которая в настоящем вызывает депрессивное состояние из-за выгорания.
На этом этапе у человека возникает еще одна эмоция, что компенсируется внедрением следующих трех ресурсов в другое событие из жизни, по причине сложности нейтрализовать эмоцию в этом событии.
В заключении: автоматические мысли прорабатываются строго по три штуки подряд, после этого эмоциональный заряд блока падает. Отличительная особенность: между сессиями спокойное, ровное эмоциональное состояние. Между сессиями клиенту рекомендуется возвращаться к автоматическим мыслям, которые были проработаны на сессии для повторного переосмысления, что нейтрализует излишнее размышление и повышение эмоциональности между сессиями.
Третий этап: работа с будущим. Клиенту задается вопрос "Что самое страшное в том, что вы______ (называется основной запрос, с которым пришел клиент)". Первые 3-5 ответов имеют схожую смысловую нагрузку с двенадцатью автоматическими мыслями, формируемые на этапе диагностики. Далее происходит переключение и смысловая нагрузка ответов меняется, поднимается эмоциональность. Работа с будущим помогает избежать повторного появления проблемы.